Didaktik und Lehre
40.81a - Lehrveranstaltungsplanung Teil 1 (Constructive Alignment)
Inhalt
- Lernergebnis formulieren können
- Constructive Alignment Excel-Tabelle ausfüllen können
- ECTS Berechnung durchführen können
Zielgruppe
Alle Lehrenden
Ziel
Nach Abschluss des Kurses werden Sie in der Lage sein beinen neuen Kurs zu entwerfen oder einen bestehenden Kurs zu verbessern Lernergebnisse für Ihre Kurse zu schreiben den konstruktiven Abgleich als Werkzeug für die Kursplanung zu nutzen eine Berechnung des Arbeitsaufwands für Ihre Lehrveranstaltung durchführen einen Lernzyklus für die Planung von Kurseinheiten zu verwenden
- 6. Februar 2026, 09:00 - 13:00 Uhr